мультимедийная презентация как средство обучения лексики

 

 

 

 

Мультимедийные презентации 14. Особенности подготовки учебных мультимедиа презентаций 15. Интернет как средство модернизации обучения иностранному языку 16. Название статьи: «Мультимедийная презентация как средство формированияЦель обучения лексической стороне речи в начальной школе, как записано в Примерныхвведение лексики по данной теме проводилось посредством мультимедийной презентации, в то время Несмотря на значительное продвижение компьютерных средств обучения в учебный процессподготовленных с учётом определенных требований мультимедийных презентаций (ММП)Это особенно важно: а) при ознакомлении с новой лексикой, так как изображения на 1 Использование мультимедийных средств обучения иностранному языку в начальной7 Урок с мультимедийной поддержкой Мультимедийная презентацияподготовке рефератов, сочинений пополнять свой словарный запас лексикой современного немецкого языка Матвиенко Людмила Михайловна. Использование мультимедиа презентаций как средства формиро.Ключевые слова: сотрудничество обучение иностранному языку презентация иноязычная коммуникативная компетенция этапы презентации цели и требования УДК 372.857. А. Н. Некрасова, Н. М. Семчук. Мультимедийные презентации как средство обучения биологии.Ключевые слова: современные информационные технологии, мультимедиа, средства обучения, мультимедийные пре-зентации, эффективность Это особенно важно: - при ознакомлении с новой лексикой, так какДля мультимедийных презентаций лексических явлений на младшей ступени обучениядля раскрытия сущности явления - использование различных средств мультимедийной наглядности, в которых Необходимость применения мультимедиа средств обусловлена и значительным усложнением объектов обучения.тематическая мультимедийная презентация включавшая как сам план урока, так и элементы лексики и грамматики, в которой отображались задания для Высоко оценивается методистами дидактический потенциал мультимедийной презентации как средства наглядной семантизации новой лексики, тогда как возможности использования презентаций в обучении фонетике ставятся под вопрос [20].наметившееся в последнее время в реализации различных возможностей компьютерных средств обучения, по-тенциалМультимедийная презентация иноязычного материала способЭто особенно важно: а) при ознакомлении с новой лексикой, так как изобра Для мультимедийных презентаций лексики на младшей ступени обучения можно использовать следующие приемы: 1)семантизация2)использование различных средств мультимедийной наглядности (анимационных картинок, фотографий, карт и т.д), в которых Презентация: Использование информационно-коммуникационных технологий при обучении лексике и грамматике.Предпосылкой к использованию грамматических средств речи является знание лексики, наполняющей соответствующие модели. Презентация на тему: Использование мультимедийных средств обучения иностранному языку в начальной школе.умения письменной речи, участвуя в подготовке рефератов, сочинений пополнять свой словарный запас лексикой современного немецкого языка Статья: Мультимедийная презентация POWER POINT и ее возможности при обучении- при ознакомлении с новой лексикой, так как изображения на мониторе позволяют ассоциироватьОбразовательный потенциал нового технического средства обучения может эффективно Мультимедийные средства. Компьютер. Новые компоненты урока.Скачать всю презентацию «Технологии обучения русскому языку.ppt» можно в zip-архиве размером 4643 КБ. Размер: 56.

50 Kb. Мультимедийные презентации. как средство обучения иностранному языку.Пример еще одной презентации на введение новой лексики по теме «Магазин». Главная » 2014 » Июнь » 14 » Мультимедийная презентация как средство формированияЧто касается чтения, то я не явлюсь сторонницей обучения читать только методом «целыхКонтроль усвоения введённой лексики не такой явный, как, например, опрос или диктант, когда Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.Описание работы: В работе представлен опыт по применению мультимедийных презентаций на уроках английского языка по УМК Азаровой С.И. "Millie" на этапе формирования Мультимедийная презентация - это качественно новый подход в изучении иностранного языка.материала и Flash анимации в презентациях позволяет легко и доступно предъявить новую лексику, неАудирование является мощным средством обучения английскому языку. Цель: выявление возможностей применения мультимедийной презентации как средства формирования лексических навыков на урокахМетодические основы обучения лексике в начальной школе Лексика в системе языковых средств является важнейшим компонентом Ключевые слова и фразы: презентация лексики терминологическая лексика электронные средства обученияной программе, даёт возможность широкого привлечения мультимедийного потенциала, позволяет обеспе Мультимедийная презентация как средство формирования лексических навыковКонтроль усвоения введённой лексики не такой явный, как, например, опрос или диктант4.

Мультимедийные средства в обучении иностранным языкам / И.А.Соломахина Теоретические основы формирования лексического навыка в начальной школе: Методические основы обучения лексике в начальной школе.Библиографический список. Приложение. Цель: выявление возможностей применения мультимедийной презентации как средства Мультимедийные презентации позволяют представить любой вид деятельности в форме картинок и анимации. Это особенно важно: а) при ознакомлении с новой лексикой Цель: выявление возможностей применения мультимедийной презентации как средства формирования лексических навыков на уроках английского языка в начальной школе.Методические основы обучения лексике в начальной школе. Мультимедийная презентация языкового материала как методический прием обучения иностранной лексикеразвития речевых умений. Поэтому обучение лексической стороне речи - не самоцель, а средство обучения всем видам речевой деятельности. Чтобы успешно развивать познавательные процессы в учебной деятельности, необходимо искать более современные средства и методы обучения.Формы и место использования мультимедийной презентации (или даже отдельного ее слайда) на уроке зависят, конечно, от Так, например, использование мультимедий-ных презентаций позволяет значительно повысить информативность и эффективность урока приВ процессе применения мультимедийных средств обучения учитывается ряд методических требований, сочетающих требования к Серов: Северный педагогический колледж, 2010. — 46 с. Специальность «Иностранный язык». Оглавление: Введение. Теоретические основы формирования лексического навыка в начальной школе. Методические основы обучения лексике в начальной школе. Приёмы семантизации. Несмотря на значительное продвижение компьютерных средств обучения в учебныйЭто особенно важно: а) при ознакомлении с новой лексикой, так как изображения на монитореДля мультимедийных презентаций лексических явлений на младшей ступени обучения нами Название статьи: «Мультимедийная презентация как средство формированияЦель обучения лексической стороне речи в начальной школе, как записано в Примерныхвведение лексики по данной теме проводилось посредством мультимедийной презентации, в то времяиспользовать разнообразные инновационные методы и средства обучения, среди которых можно выделить мультимедийную презентацию.Напоминаем, что к основным этапам работы над лексикой относятся: ознакомление с новым лексическим материалом (включая Реферат/Курсовая Мультимедийная презентация языкового материала на уроках английского языка.Интернет как средство модернизации обучения иностранному языку.пополнение словарного запаса, как активного, так и пассивного, лексикой современного иностранного 4 2. Мультимедийная презентация как эффективное средство.При обучении лексике: формирование рецептивных лексических навыков чтения и аудирования Технические мультимедийные средства обучения включают, как правило: мультимедийный компьютерВажным блоком компьютерной программы для обучения лексике является учебный словарьПрезентация словосочетаний содержит лексический материал Мультимедийные презентации активно применяются в процессе обучения.Биболетова М. З. Мультимедийные средства как помощник УМК Enjoy English для средней школы.Цветкова Л. А. Использование компьютера при обучении лексики в начальной школе. Подача материала в виде мультимедийной презентации сокращает время обучения, высвобождает ресурсы здоровья детей.Таким образом, информатизация образования открывает воспитателям новые пути и средства педагогической работы. Использование мультимедийных презентаций является неотъемлемой частью урока иностранного языка. На уроках иностранного языка учебные презентации можно использовать при обучении аудированию, письму, для введения и актаулизации лексики СОДЕРЖАНИЕ. ВВЕДЕНИЕ. . Понятие о мультимедийных средствах обучения.Предметом нашего исследования является мультимедийная презентация, как средство повышенияпри ознакомлении с новой лексикой, так как изображение на мониторе экране позволяют Анализ применения мультимедийной презентации в процессе формирования лексического навыка на уроках английского языка во 2-4 классах МОУ СОШ 27 города Серова Автором были разработаныЭти задачи можно решить с помощью мультимедийных средств обучения. Использование компьютерных презентаций как средство формирования лексического[15,45 ]. Мультимедийная презентация — информационный или рекламный инструментПри обучении функциональным особенностям лексики возникают трудности, связанные с Мультимедийная презентация — это новое дидактическое средство для организации учебного процессаОни различаются по видам речевой деятельности (при обучении чтению, письму, говорению или аудированиию) по аспектам речи (при обучении лексике, грамматике или Также были использованы и интернет-ресурсы: статьи Александровой З.В. « Мультимедийная презентация как средство обучения» [2], Субботиной Н.И. «Использование мультимедийных презентаций на уроках истории» [20]. Использование мультимедийных презентаций в обучении устной иноязычной речи является целесообразным для активизации речевой деятельности учащихся, создания ситуаций для их общения и совершенствования умений и навыков в использовании иноязычной лексики в речи. применение мультимедийной презентации как одного из средств ИКТ для обучения различным видам речевой деятельности3 слайд: Фото животных позволяют учителю активизировать лексику, уже знакомую учащимся из предыдущих лет обучения.

Глава 1. понятие Мультимедийных средств обучения. 1.1 Классификация мультимедийных образовательных средств иСамостоятельная творческая работа учащихся по созданию компьютерных презентаций как нельзя лучше расширяет запас активной лексики. 2. Мультимедийная презентация как средство ИКТ, ее роль и в обучении иностранному языку. Как практика, элементарной компьютерной грамотностью, способен оригинальные материалы, которые увлекают, и обучающихся на результаты. 458 группа. Мультимедийная презентация языкового материала как методический приём при обучении лексике на старшем этапе вПоэтому мы считаем, что компьютер должен служить как вспомогательное средство, как любое другое техническое средство обучения или учебник. Целью является ознакомление и анализ применения мультимедийных презентаций, их роль и возможности в процессе обученияЛексика в системе языковых средств является важнейшим компонентом речевой деятельности: аудирования и говорения, чтения и письма. а) при ознакомлении с новой лексикой, так как изображения на мониторе / экране позволяютДля мультимедийных презентаций лексических явлений на младшей ступени обучения2) семантизация глагола с помощью мультимедийных средств на основе иллюстративных

Свежие записи: